Activiteiten

Bloembouw en Bestuiving (groene leerlijn)

Details
Categorie: Activiteiten
Hits: 138
  • Organisatie: NDE (centrum voor Natuur en Duurzaamheideducatie)
  • Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
  • Soort activiteit: Buitenwerk
  • Website: Website bezoeken
Kinderen vergelijken verschillende bloemen, kunnen onderdelen benoemen (mannelijk, vrouwelijk, meeldraden, stampers, zaden) en ontdekken de relatie tussen bloei en bestuiving. Ze leren welke factoren bestuiving tot stand brengen. Wanneer: september Inhoud: Na een inleiding gaan de kinderen in groepjes de tuin in om waarnemingen te doen en om bloemen te onderzoeken en te vergelijken. Ze bekijken insecten en hun gedrag en verwerken de resultaten. Bijzonderheden: De les sluit goed aan op het wekelijks tuinieren en oogsten. Kinderen hebben zaden gezaaid, zien bloemen in hun tuintjes en vinden in de uitgebloeide bloemen dezelfde zaden terug. Bij slecht weer wordt de les naar binnen verplaatst.
  • Kosten: Geen

Sociale en Solitaire bijen (groene leerlijn)

Details
Categorie: Activiteiten
Hits: 138
  • Organisatie: NDE (centrum voor Natuur en Duurzaamheideducatie)
  • Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
  • Soort activiteit: Buitenwerk
  • Website: Website bezoeken
Kinderen maken kennis met sociaal en solitair levende bijen, hun nestbouw, verschillende soorten en leefwijzen. Ze nemen kennis van hun grote betekenis voor de natuur en de mens. Wanneer: september t/m oktober Inhoud: Kinderen maken opdrachten naar aanleiding van films en doen waarnemingen in de tuin. Bijzonderheden: Kinderwerktuinen Beijum en Westpark hebben beschikking over een bijenstal met sociale honingbijen (zie facultatieve les). Op alle tuinen wordt gebruik gemaakt van insectenhotels.
  • Kosten: Geen

Kringlopen, compost en bodemleven (groene leerlijn)

Details
Categorie: Activiteiten
Hits: 147
  • Organisatie: NDE (centrum voor Natuur en Duurzaamheideducatie)
  • Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
  • Soort activiteit: Buitenwerk
  • Website: Website bezoeken
De kinderen krijgen een besef van kringlopen in de natuur en maken kennis met factoren die het proces van vertering en compostering tot stand brengen. Ze krijgen een besef van de ecologische noodzaak van deze processen en hoe je ze kunt versnellen. Wanneer: oktober/november Inhoud: De kinderen gaan naar plekken in de tuin waar bijzondere milieus zijn ingericht, zoals een composthoop of boomstammentafel. De bodemdiertjes worden met loepen en zoekkaarten bekeken en benoemd.
  • Kosten: Geen

Leven in zoet water (groene leerlijn)

Details
Categorie: Activiteiten
Hits: 149
  • Organisatie: NDE (centrum voor Natuur en Duurzaamheideducatie)
  • Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
  • Soort activiteit: Buitenwerk
  • Website: Website bezoeken
De kinderen ontdekken de leefgemeenschap in en op het wateroppervlak, leren welke dieren er permanent en tijdelijk leven en nemen kennis van hun verschillende manieren van ademhalen en voortbewegen. Wanneer: juni/juli Inhoud: Na een korte inleiding gaan de kinderen in groepjes waterdieren vangen. Met behulp van zoekkaarten kunnen de kinderen de dieren benoemen. Bijzonderheden: Deze les kan ook in een sloot of vijver nabij school worden uitgevoerd.
  • Kosten: Geen

Voeding nu en in de toekomst

Details
Categorie: Activiteiten
Hits: 131
  • Organisatie: NDE (centrum voor Natuur en Duurzaamheideducatie)
  • Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
  • Thema's: Burgerschap, Landschap, Milieu, Verkeer & Vervoer, Voeding
  • Website: Website bezoeken
Kinderen ervaren hoe bevolkingsgroei en de huidige voedselproductie ons milieu belast en maken kennis met minder belastende alternatieven in de vorm van duurzame voeding. Wanneer: november t/m december Inhoud: Na een interactieve verkenning over ons eten maken leerlingen kennis met de kenmerken van duurzame voeding. In een presentatie wordt o.a. ingegaan op aspecten als voeding en milieubelasting in relatie tot seizoen van productie, transportmiddelen, afstand, energieverbruik en toename van broeikasgassen. Vervolgens maken ze in groepjes keuzeopdrachten waarbij ze steeds de meest duurzame voedingskeuze moeten maken.
  • Werkvormen: discussiëren, onderzoeken
  • Kosten: Geen
  1. Kabouterkringloop
  2. Lessen in circuitmodel
  3. Het Heilooërbos
  4. Korren of jutten aan het strand bij Bergen aan Zee

Subcategorieën

Pagina 2 van 87