Educatief aanbod

Met BREEAM-NL junior brengen scholieren van groep 7/8 de duurzaamheid van hun eigen basisschool in kaart. Het actieve dagdeel bestaat uit een introductie over duurzaamheid, het onderzoeken van de school door de leerlingen en het presenteren van de resultaten aan de directeur. De leerlingen onderzoeken zelf in groepjes de duurzaamheid van de school. Ze doen dit aan de hand van tien onderwerpen met bijbehorende vragenlijsten; afval, communicatie, energie, gebouw en omgeving, groen, hygiëne, mobiliteit, veiligheid, voedsel en water. Hiermee wordt niet alleen inzicht verkregen in de score en verbeterpunten, de leerlingen raken zelf vertrouwd met het onderwerp, leren onderzoeken, onderhandelen over puntentoekenning en presenteren per onderwerp hun advies aan de schooldirecteur. Het tastbare resultaat is een actielijst ter verduurzaming van de school.