Leermateriaal

Details

Categorie: Leermateriaal

Hits: 75

• barometer
• bewolking
• kompas
• meetinstrument
• neerslag
• regen
• regenmeter
• temperatuur
• weer
• weerbericht
• wind
• windrichting
• windsnelheid

• Organisatie: CNME De Rollen
• 
• Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
• Thema's: Klimaat, Milieu, Natuur
• Soort leermateriaal: gereedschap, gesloten opdracht, handleiding, open opdracht, verkennings- en onderzoeksmateriaal
• Website: Website bezoeken

De kinderen leren de begrippen temperatuur, neerslag, windsnelheid, windkracht, windrichting, bewolking en luchtdruk kennen en kunnen deze gebruiken voor het maken van een weerbericht. Ze kunnen een thermometer, regenmeter, kompas, windvaan, windroos, windsnelheidsmeter en barometer aflezen en leren hoe deze meetinstrumenten werken en wat de gemeten waarden zeggen over het weer. De kinderen kunnen verschillende soorten wolken en windrichtingen herkennen. Ze leren een aantal spreekwoorden, rijmpjes en weertekens over het weer en de betekenis ervan. Ze kunnen een regenmeter, thermometer, windmeter en barometer maken en gebruiken en de afgelezen waarden interpreteren.

• Beoogde eindgebruiker: leraar
• Voorbereiding docent: 15 min.
• Lestijd (minuten): 1,5 uur
• Auteursrechten : Geen
• Kosten: Wel

Details

Categorie: Leermateriaal

Hits: 72

• gezondheid
• olie
• vet
• voeding
• voedsel
• voedselproductie

• Organisatie: Steunpunt Smaaklessen
• 
• Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
• Thema's: Voeding
• Soort leermateriaal: evaluatie- en toetsmateriaal, handleiding, informatiebron, open opdracht, verkennings- en onderzoeksmateriaal
• Website: Website bezoeken

De onderzoekster heeft hulp nodig! Ze is erg druk met het doen van onderzoek naar olie en vetten. Via de helpdesk kunnen mensen ook allerlei vragen stellen over olie en vetten maar de helpdeskmedewerker is ziek! De onderzoekster is zelf te druk maar ze kan de vragen van de klanten toch niet onbeantwoord laten? Kunnen de leerlingen hierbij helpen? Ga op Smaakmissie! In deze Smaakmissie ontdekken leerlingen van alles over olie en vet door zelf op onderzoek uit te gaan, zowel binnen als buiten de klas. De Smaakmissie bestaat uit 6 interactieve lessen met aanvullend een digibordmodule.

• Beoogde eindgebruiker: leerling/student, leraar
• Voorbereiding docent: 15 min. - 1 uur
• Lestijd (minuten): 5 uur
• Auteursrechten : Geen
• Kosten: Geen
• 

Details

Categorie: Leermateriaal

Hits: 67

• circulaire economie
• kleding
• recycling
• textiel

• Organisatie: Podium voor Onderwijs
• 
• Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
• Thema's: Afval, Burgerschap, Duurzaamheid, Milieu
• Soort leermateriaal: gesloten opdracht, handleiding, informatiebron, verkennings- en onderzoeksmateriaal
• Website: Website bezoeken

Sam's Wereld van Textiel is een educatieve module voor groep 5 t/m 8 van het primair onderwijs. In acht thema's leren de leerlingen alles over kleding en textiel. Van mode tot recycling en van vezels tot kleuren. Sam's Kledingactie zamelt al sinds 1967 oude kleding, schoenen en ander textiel in. Mensen in Afrika en Oost-Europa zijn erg blij met tweedehands kleding. Ook wordt door kleding in te zamelen het milieu minder belast. Textiel wordt niet in de vuilnisbak gegooid, maar wordt hergebruikt of gerecycled. De opbrengst van de kleding gaat naar de projecten van ontwikkelingsorganisatie Cordaid Mensen in Nood. Sam's Wereld van Textiel is ontwikkeld in opdracht van Sam's Kledingactie en mede mogelijk gemaakt door Museum Volkenkunde, Textielmuseum en Green textiel.

• Beoogde eindgebruiker: leerling/student, leraar
• Voorbereiding docent: 15 min. - 1 uur
• Lestijd (minuten): 2 uur
• Auteursrechten : Geen
• Kosten: Geen

Details

Categorie: Leermateriaal

Hits: 66

• beekwater
• drijven en zinken
• hemelbeek
• onderzoek
• waterdiertjes
• watereigenschappen
• waterkringloop
• waterkwaliteit

• Organisatie: CNME De Rollen
• 
• Hoofddoelgroep: Basisonderwijs
• Thema's: Dieren, Natuur, Planten, Water
• Soort leermateriaal: gesloten opdracht, handleiding, open opdracht, verkennings- en onderzoeksmateriaal
• Website: Website bezoeken

De kinderen maken kennis met de waterkringloop. De kinderen ervaren, krijgen inzicht in en leren over de eigenschappen, het gebruik en het belang van schoon beekwater voor mens en dier. De kinderen kunnen de uiterlijke kenmerken en de manier van voortbeweging van waterdiertjes herkennen en benoemen. De kinderen leren welke voorwerpen drijven en wat onder drijven en zinken wordt verstaan. De kinderen leren voorzichtig om te gaan met water en tonen in hun gedrag respect voor het leven rondom het water.

• Beoogde eindgebruiker: leraar
• Voorbereiding docent: 15 min. - 1 uur
• Lestijd (minuten): 2 uur
• Auteursrechten : Geen
• Kosten: Wel
•